La seconda tabella si riferisce al calcolo delle priorità di intervento effettuata secondo lo schema proposto da INDIRE:

Fattibilità: reale possibilità realizzativa

Impatto: effetti sull’attività didattica della scuola. La tabella dei valori è:

1= nullo

2= poco

3= abbastanza

4= molto

5= del tutto/moltissimo

 

 

Il prodotto dei due valori darà una scala di rilevazione del processo:

NUM

DENOMINAZIONE del PROGETTO

FATTIBILITA’

IMPATTO

PRODOTTO

1

Recupero comp. base

5

5

25

2

Comp. Linguist. e inform.

5

5

25

3

Psicoed.ne alim.

4

3

12

4

Lez. dist. via skype

5

4

20

5

Lingua stranieri

5

4

20

6

Dopo diploma

5

5

25

7

Lan delle sedi

3

5

15

8

Digital.ne segreteria

2

5

10

9

Formazione

4

4

16

 


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