La quarta tabella si riferisce alla valutazione degli effetti positivi (+) o negativi (-) delle azioni previste nei Macro-progetti:

 

REC

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Ore in più ital. matem. classi prime da primo anno PTOF

NON SIGNIFICATIVI

Apparentemente non risultati subito

Significativi nel secondo anno

 

Ore in più ital. matem. classi seconde da secondo anno PTOF

Rilevanti per almeno 20% allievi interessati

Ancora presenza di sacche di carenze gravi

Significativi e rilevanti nel triennio

 

Percorsi di riorientamento in altra tipologia studi

Importanti a breve termine per casi più gravi

 

Successo formativo in altra scuola

 

Facilitazione e coordinamento passaggio da una scuola all’altra

Risolutivi a breve

 

Lungo termine

 

 

 

LING STRAN

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Incremento

Poco

Scarsa consapevolezza

Incremento del numero

 

iscritti ai corsi

significativi

dei benefici a breve

certificazioni e dei livelli

 

 

termine negli alunni-

previsti in C1.

 

 

carico di lavoro sentito

Acquisizione

 

 

come aggiuntivo

consapevolezza della

 

 

 

validità del percorso

 

 

DIPL

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Ricerca via mail o

 

Difficoltà a reperire i

Risultati completi

 

telefono ex alunne:

dati più lontani nel

almeno all’80%

fino a 10 anni

tempo e necessità di

dopo tre anni

prima tutte le classi

programmazione su

PTOF

e a campione negli

lungo termine per i

 

ultimi 15 anni

risultati

 

Pubblicazione e

Definizione di

 

Effetti

 

diffusione risultati

una figura più

rasserenanti e

 

chiara dello

motivanti sui

 

studente in

ragazzi ancora

 

uscita dalla

frequentanti o in

 

scuola

ingresso da scuola

 

 

media

 

 

SKYPE

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Contato con USR e Fondazione Agnelli per la parte tecnica

Percorso facile e ben delineato

Problematiche tecniche di collegamento

Ricaduta significativa su risultati scolastici e umorale delle persone sofferenti

 

Diffusione iniziativa presso le famiglie

 

 

 

 

 

 

STRA

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Corsi peer

Grande disponibilità dei ragazzi per aiutare i compagni

Difficoltà reperimento risorse per formazione tutor

Miglioramento risultati scolastici- uscita da senso di isolamento

Mantenere e formare ogni anno ragazzi disposti nelle varie materie ad aiutare

Scuola polo Dante Alighieri

Grande accoglienza dell’idea presso i docenti

Difficoltà a prender contati nell’immediato e trovare risorse disponibili

Italiano per stranieri (e non) come lingua da coltivare ed approfondire a livelli anche C1 e C2 (entro 6 anni

– due PTOF)

 

Mediatore linguistico e tutoring connazionale

Grande disponibilità ragazzi connazionali più bravi ed esperti a collaborare col tutor didisciplina

Poco tempo al pomeriggio per potersi fermare causa anche scarsità trasporti

Esperienza di grande  rilievo per i tutor, rinsaldare i rapporti fra italiani e stranieri su di un obiettivo comune

 

 

Uso organico

Possibilità di avere

Dal Ministero non

Il compimento

 

potenziamento

docenti in più

sono pervenuti i

del percorso di

 

disponibili per ore

docenti, tempi

assunzione nel

 

aggiuntive di italiano

lunghi per il

corso del triennio

 

in aggiunta e

reperimento dei

previsto dal

 

completamento al

 

PTOF dovrebbe

 

percorso peer.

Difficoltà a

stabilizzare

 

Possibilità di

trovare

l’attività

 

coinvolgere nel

competenze in

 

 

percorso anche

didattiche speciali

 

 

docenti non solo di

 

 

 

italiano può

 

 

 

ampliare il ventaglio

 

 

 

linguistico proposto

 

 

 

 

FORM

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Partire dal

Stabilisce necessità ed

Reperimento fondi

Effetti

 

piano per

esigenze di didattiche

per pagare i docenti

significativi

l’inclusione

speciali

competenti

nella didattica

 

 

 

dei DSA e dei

 

 

 

BES

Utilizzo

Fornisce

Manca la possibilità

Circolo

 

personale della

nell’immediato

di un ampio

virtuoso

scuola dalle

personale di alta

confronto anche con

formativo fra

Scienze umane

qualificazione per corsi

esperti esterni e con

docenti della

 

a forte impatto

altre realtà

scuola

 

operativo

 

 

 

 

LAN

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Implementazione per step

Pochi o

Difficoltà a

Accesso implementato

 

successivi calibrati anno per

nulli

reperire i fondi.

a fondi PON per

anno su scansione triennale

 

Aumento carichi

completare i vari step

del collegamento di rete

 

di lavoro

e realizzazione in tre

sede succursale

 

segreteria già

anni del progetto

 

 

oberata

 

 

PSICO

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Azione

Entusistica

Problematiche relative

Aumento

 

concordata

adesione di un

alla privacy: è richiesta

consapevolezza e

con la

nucleo

un’accurata descrizione

diffusione iniziativa

psicologa della

significativo di

del progetto alle famiglie

a sempre maggior

scuola sotto la

allievi e di tutor

onde siano informate.

numero di persone

sua egida

disponibili a

Aumento carichi lavoro

 

 

collaborare

segreteria già oberata

 

 

 

DIGIT

AZIONE

+ MEDIO

- MEDIO

+ LUNGO

- LUNGO

Partecipazione

Aiuto e

Tempi lunghi per

Percorso di

Problematiche di

a rete

collaborazione

la realizzazione in

digitalizzazione

gestione archivi

provinciale

fondazione

quanto occorre

segreteria

digitali, protezione

Cuneo

CRC

coordinare 75

coordinato con

dati sensibili,

 

 

scuole. Instabilità

step comuni fra

conservazione

 

 

e poca

le varie scuole

sicura e plurima

 

 

formazione

 

dei dati onde siano

 

 

personale di

 

disponibili anche

 

 

 

 

in lontano futuro

Corsi di

Validità e

Lontananza del

Acquisizione

 

formazione

chiara

luogo di incontro

nuove

presso

importanza dei

rispetto ad Alba.

consapevolezze e

Fondazione

relatori

Impegni

nuove mentalità

CRC Cuneo

 

segreterie e DS

 

 

 

non facilitano la

 

 

 

partecipazione

 

 


Questo sito o gli strumenti terzi da questo utilizzati si avvalgono di cookie necessari al funzionamento ed utili alle finalità illustrate nella cookie policy. Se vuoi saperne di più consulta l’informativa estesa sui cookie. Proseguendo la navigazione, acconsenti all’uso dei cookie.